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SUMMARY:Convocatoria Congreso Internacional ‘Imaginarios, naciones y escritura de mujeres del siglo XIX en América Latina’
LOCATION:Université d'Orléans
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Desde la ya clásica pregunta “¿qué es la nación?” hasta la
s numerosas aportaciones críticas sobre la emergencia de los estados nacion
ales en América Latina se ha insistido en los cortes y exclusiones que esto
s procesos implicaron y en la difusión de mitos e imágenes que los sustenta
ron. Para que la nación exista es necesario que se cuente y se construya un
relato sobre sus orígenes, sus cualidades únicas, sus héroes y sus hazañas
; es decir, la construcción de un imaginario histórico, político y social q
ue la respalde, incluido el que articula las relaciones de género.
«Buena Madre, tierna Esposa y virtuosa Ciudadana»: así resumía la revista
argentina La Aljaba en 1830 el lugar de las mujeres en esta tarea
fundacional y buena parte de la literatura de la época incluía ese mensaje
prescriptivo. Los íconos esencializadores de la feminidad en torno a la ma
ternidad, el espacio doméstico y la transmisión de la educación asoman como
promesas de estabilidad y continuidad en los diversos períodos de construc
ción nacional en el continente latinoamericano.Contra este relat
o hegemónico y a pesar de su exclusión del ámbito político, las mujeres no
dejaron de intervenir ni de proporcionar representaciones alternativas en e
l paisaje identitario: como activas mediadoras entre la esfera pública y la
esfera privada, trazaron alianzas y redes intelectuales mediante las reuni
ones en salones y los intercambios epistolares; marcaron los primeros pasos
en la profesionalización de la escritura, perfilaron otros modelos de soci
abilidad en sus obras y prácticas disidentes, exploraron distintos usos lin
güísticos en la pugna por el castellano como lengua nacional, promovieron e
l acceso de las mujeres a la educación y la enseñanza en diferentes niveles
, en particular desde la infancia.
Fra
ncine Masiello atribuye a la “lengua bífida” esa disposición de
las mujeres para impugnar el discurso tradicional:
¿Qué es lo que logra en la historia el concepto de la ident
idad dual de la mujer, o su habla bilingüe? ¿Cómo interviene en la experien
cia de la conceptualización de la república liberal? Y, por último, ¿cómo t
oman las mujeres esta escenificación teatral del ser y le dan la vuelta par
a lograr una expresión menos obvia de la subjetividad femenina, de las nece
sidades personales y de una alianza potencial?
[1]
Este congreso parte de estas premisas e invita a explorar la manera en
que las relaciones de género, las mujeres, sus cuerpos y sus representacio
nes formaron parte y construyeron las narrativas sobre la nación.<
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EJES TEMÁTICOS:
- Fundar la nación, f
undar la diferencia.
- Protagonizar la historia : desde el hogar al c
ampo de batalla.
- Redes intelectuales femeninas: periodismo y episto
lario en la construcción de la nación, en el continente y en las relaciones
transatlánticas entre América Latina y Europa.
- Ocultar o patrimoni
alizar el papel de la mujer en los relatos de nación (museografía; inclusió
n y exclusión en los planes de estudios actuales).
- Tensiones en las
propuestas educativas en las naciones independientes.
- El cuerpo en
la educación des las mujeres en el siglo XIX.
- Ilustrar la Nación.
Prensa y nuevas formas de escritura: novelas de folletín, crónicas, revista
s de moda, misceláneas, afiches, anuncios publicitarios, retratos…
li>
- Ejes editoriales: ediciones y reediciones; ediciones críticas; revis
ión del canon…
- Relecturas contemporáneas del siglo XIX en lo
s siglos XX y XXI : “la” mujer latinoamericana en la novela his
tórica, la cuentística, la poesía, el cine y el teatro.
- Recorridos
de mujeres “ilustres”: Mariquita Sánchez, Juana Manso, Juana Ma
nuela Gorriti, Eduarda Mansilla, Clorinda Matto de Turner (entre otras).
- Recorridos de mujeres “menos conocidas”: Mercedes Cabello
de Carbonera, Rosa Guerra, Petrona Rosende de Sierra, Zoila Aurora Cáceres
, Maipina de la Barra, Soledad Acosta de Samper (entre otras).
Las propuestas de comunicaciones, en español o en fr
ancés, deberán ser enviadas, acompañadas de una breve nota biobibliográfica
de la autora o el autor, antes del 28 de febrero de 2018.
[1] “Las muje
res como agentes dobles en la historia”. Conferencia magistral en la
Séptima Conferencia Internacional de la Asociación de Literatura Femenina H
ispánica, University of Colorado at Boulder, (3-5 de octubre de 1996) 21 pá
gs.
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X-EXTRAINFO:Las propuestas de comunicaciones, en español o en francés, deberán ser envi
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