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La Société des Hispanistes Français de l’enseignement supérieur renouvelle un tiers de son comité.
Le vote se déroule en ligne du du 2 mai 8h au 5 juin 22h.
Liste des candidats : Elle peut être consultée ci-dessous (cliquer sur "Lire la suite") ou bien téléchargée au format PDF :
Liste des candidats
La Casa de Velazquez informe les hispanistes français de la création récente du statut de chercheur-résident.
Toute l'information est disponible en suivant le lien suivant
Les candidatures sont à envoyer avant le 31 mai 2013 pour un séjour au cours du dernier trimestre 2013.
Fondée en 1962, la Société des Hispanistes Français de l'Enseignement Supérieur compte aujourd'hui plus de 900 membres.
Elle a pour vocation de promouvoir l'enseignement et la recherche dans le domaine des langues, littératures et civilisations ibériques, d'oeuvrer à la solidarité de l'hispanisme français et à sa défense, et de développer les contacts avec les associations d'hispanistes des autres pays.
Pour tout renseignement concernant les adhésions et les créations de compte contacter la secretaire générale: Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
Madame la Ministre,
Monsieur le Ministre,
Après avoir pris connaissance de l’arrêté portant sur la nouvelle maquette du concours externe du CAPES de langues vivantes étrangères, la Société des Hispanistes Français de l’enseignement supérieur, dont un nombre important des membres sont préparateurs à ce concours dans le cadre universitaire, entend vous faire part d’un certain nombre d’observations, reflet de leurs préoccupations.
Fiche de cotisation 2013 à remettre à votre correspondant de la SHF ou à envoyer à notre Trésorière, Sarah Voinier - S.H.F., 9 rue I. et F. Joliot Curie 93100 Montreuil
Programme détaillé du Congrès de la SHF de Strasbourg.
Important: fiche d'inscription à remplir et envoyer avant le 30 avril prochain
La Société des Hispanistes Français, dans le cadre de la réforme des masters MEEF actuellement en cours d'élaboration, souhaite rappeler son attachement à l'équilibre de la pluralité des voies de formation des futurs enseignants et sa volonté de défendre les principes sur lesquels elle est fondée.